Kilka słów o ... lateralizacji

Lateralizacja to termin niestety mało znany rodzicom. Jest niezwykle ważny ponieważ większa część problemów szkolnych zależy od naszej stronności. Zarówno lateralizacja prawo jak i lewostronna jest prawidłowa. Jednak niewielu rodziców wie iż w przypadku lateralizacji lewostronnej dzieci mogą mieć problemy z odwracaniem liter podczas pisania i czytania, mylą tez litery o podobnym kształcie (b, d, p, q), przestawiają litery, opuszczają lub dodają literki i sylaby, błędnie odtwarzają litery, a także piszą jak w lustrzanym odbiciu. Dlaczego tak się dzieje?

Procesy wzrokowe, słuchowe i umiejętności matematyczne podzielone są pomiędzy obie półkule. Możemy obserwować więc różne stopnie lateralizacji. Podczas gdy jedna strona mózgu dominuje nad drugą w zakresie pewnych funkcji, mamy do czynienia z dominacją jednej z półkul.
Jednakże pomiędzy obydwoma półkulami istnieje stała łączność i współpraca, co stanowi o ich jedności.

Osoby praworęczne za mowę i inne funkcje językowe oraz myślenie logiczne odpowiada zawsze lewa strona mózgu i u nich ta półkula jest dominującą, a za muzykę, sztukę, funkcje kreatywne i emocje prawa strona. W przypadku osób leworęcznych sytuacja jest bardziej złożona. Model lateralizacji u niektórych osób leworęcznych jest identyczny jak u osób praworęcznych, czasami jednak jest on odwrócony. Są też takie osoby, u których występuje lateralizacja mieszana nazywana skrzyżowaną (bilateralizacją) czyli funkcje językowe zlokalizowane są po obu stronach mózgu. Nie należy też dziecka przestawiać. Jeśli stronność jest już ustalona dziecko najlepiej wie która jest dominującą.

Jeśli więc Twoje dziecko ma problemy w szkole, odwraca litery , pisze w lustrzanym odbiciu, czytając tekst gubi je , nie rozumie czytanego tekstu trudno mu wyciągać wnioski warto sprawdzić jaka stronność ma dziecko.